La educación se considera un pilar fundamental para impulsar a los jóvenes hacia un mejor futuro, algunos modelos que son primordiales para generar pedagogía, erudición y competencia tanto en el colegio Don Bosco como en instituciones colombianas, estas son las pruebas saber, que implementan un modelo evaluativo estandarizado elaborado por el ICFES (Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación), diseñadas para medir la calidad del aprendizaje en diferentes niveles, evaluando al mismo tiempo las competencias de los estudiantes en diversas áreas del conocimiento.
Como herramienta educativa, en el colegio Don Bosco se implementa una actividad curricular para mejorar el rendimiento académico de los educandos a futuro, estos son los martes de prueba de Milton Ochoa que abarcan preguntas de lectura critica en Matemáticas, inglés, español, ciencias sociales y ciencias naturales, estas pruebas tienen también un valor académicamente, pues influyen en las definitivas de cada periodo ya que aportan en un 10% un la nota final. Estas pruebas capacitan a los estudiantes para poner en práctica los conocimientos que han adquirido a lo largo de su experiencia educativa teniendo en cuenta su nivel escolar.
Se puede concluir que los Martes de prueba de Milton Ochoa son eficaces a nivel nacional, han sido implementados en más de 1.500 instituciones y las mismas se consideran competentes en sus pruebas de estado. Esta estrategia es eficiente dando a nuestros jóvenes preparación para
concluir de la mejor manera su ciclo escolar.
Elaborado por: Juana Paz Parrado Trujillo (801)
